[사회복지실천론] 실천현장에서의 대상과 사회복지사의 역할
전문 사회복지사가 되기 위해서는 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해 기술하세요. 실천현장에서의 사회복지사의 역할은 다음과 같다. 첫째, 연계서비스로 자원, 서비스 그리고 기회를 사람과 연결하는 작업 둘째, 클라이언트 개인의 문제해결 및 적응능력 향상을 위한 지지적 역할 제공 셋째, 기관이나 조직을 위한 옹호, 조성, 프로그램 개발, 수퍼비전 제공 넷째, 사회정책 개발을 포함한다. 사회복지사가 관여하는 업무는 다음과 같다. 첫째, 사회복지 조직에서의 업무 둘째, 조직이해와 기관운영 업부 셋째, 업무량 관리와 자기개발 넷째, 프로그램 개발과 모금 다섯째, 기관 간의 연계와 협조 여섯째, 지역사회와의..
2023. 1. 14.
[지역사회복지론] Aruthur Dunham(1970)의 지역사회 유형
내가 거주하고 있는 지역사회 개념을 이해하여 Dunham(1970)의 지역사회 유형에 따라 분류 중 정부행정구역 기준에 따른 사회복지관의 주소, 목표, 운영원칙과 주요 사업내용 1가지 조사해보시오. Dunham(1970)의 지역사회 유형은 4가지로 나눌 수 있다. 1. 인구의 크기에 따른 분류 대도시, 중소도시, 읍지역과 같은 작은 부락 등으로 나누어진다. 촌락, 시단위, 거대 도시 등으로 분류된다. 인구격감형, 고령화형, 저인구밀도형 등과 산간오지지역, 평야지역, 도서지역 등으로 분류하기도 한다. 중심도시 인구규모 10만명 기준으로 도시형과 농촌형으로 구분, 도시인구 100만명 기준으로 대도시형과 도시형으로 구분할 수 있다. 최근 5년간 인구증가율 기준으로 고성장형, 성장형, 정체형, 낙후형 등으로 분..
2023. 1. 12.
[학교사회사업론] 학교폭력 사례, 예방 및 해결방안
학교폭력 사례를 예를 들어 설명하고, 학교폭력 예방과 해결방안을 제시하시오. 학교폭력이란, 관련 법률에 따르면 “학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력정보 등에 신체ㆍ정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위”이다(학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제2조 1항). 학교내외에서 자신보다 신체적, 심리적으로 약한 위치에 있는 학생에게 불특정 다수의 학생이 남이 보지 않는 곳에서 가하는 위협 또는 실제 행동이며, 여기에는 신체적 폭행, 언어적 폭행, 금품의 갈취, 성폭행, 집단으로 따돌리기 등이 포함된다(이준형, 1996). 책에서는 학교폭력의 유형과 사..
2023. 1. 11.
